Seria groźnych incydentów w polskich szkołach. MEN i MSWiA reagują, nowe wytyczne na kryzysowe sytuacje

Aby zapobiec czarnym scenariuszom, w kuluarach Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji wypracowano plan, który ma gruntownie przearanżować codzienną rzeczywistość polskich szkół. Nie chodzi tu jednak wyłącznie o kolejne instrukcje do powieszenia na tablicy ogłoszeń, ale o głęboką przebudowę całego systemu reagowania kryzysowego.

"Krwawy piątek" w polskich szkołach

W ostatnich dniach doszło do niebezpiecznych zdarzeń w polskich szkołach, które okazały się opłakane w skutkach. W jednej z placówek w Ostrołęce 19-latek zaatakował nożem aż 9 osób, natomiast w podstawówce 15-latek ranił trzy osoby, w tym jedną śmiertelnie. Przerażająca jest także liczba zatrzymanych niebezpiecznych przedmiotów przy uczniach, również tych niższych klas.

MEN i MSWiA nie czekają dłużej i bacznie przyglądając się przerażającym sytuacjom w placówkach edukacyjnych rozpoczynają działania, które mają na celu ich zniwelowanie. Zarówno pracownicy szkół, uczniowie, jak i ich rodzice powinni wiedzieć, jak zachować się podczas ataku lub zagrożenia i innych kryzysowych sytuacji.

MEN i MSWiA reagują na groźne incydenty wśród uczniów

Rządowy plan zakłada bezpośrednie zaangażowanie funkcjonariuszy policji, strażaków oraz żołnierzy Wojska Polskiego w codzienną edukację z zakresu bezpieczeństwa. Podstawą ma być praktyka: szkolenia z pierwszej pomocy, precyzyjne zasady ewakuacji, a także symulacje procedur typu „lockdown” – czyli natychmiastowego rygorystycznego zamknięcia placówki i zabarykadowania sal w przypadku wtargnięcia uzbrojonego napastnika.

Co kluczowe, w proces ten mają zostać włączeni nie tylko uczniowie i nauczyciele, ale również rodzice, dla których przewidziano dedykowane materiały oraz rodzinne warsztaty edukacyjne. System ma działać kompleksowo, tak aby zachowanie w sytuacji ekstremalnej stało się automatycznym nawykiem.

Nowością, która wzbudza najwięcej emocji, są planowane praktyczne sprawdziany readiness. Resorty chcą, aby co najmniej raz w roku w każdej placówce odbywała się pełnoskalowa symulacja zagrożenia, częściowo bez uprzedniego powiadamiania społeczności szkolnej. Oprócz tego do dyrektorów trafią ujednolicone poradniki oraz instrukcje, jak krok po kroku postępować podczas zdarzeń takich jak fałszywe alarmy bombowe, ataki cybernetyczne czy kryzysy wizerunkowo-bezpieczeństwowe.

Pierwsze ćwiczenia dla dzieci i rodziców już 17 października

Kluczowym zagadnieniem, nad którym pochyliły się połączone zespoły MEN i MSWiA, jest wprowadzenie jednolitego standardu infrastrukturalnego oraz organizacyjnego dla wszystkich szkół w kraju. Mowa tu między innymi o nowej klasyfikacji poziomów ryzyka, obowiązku wdrożenia nowoczesnych systemów kontroli dostępu do budynków szkolnych oraz o precyzyjnym określeniu zadań służb mundurowych. Współpraca wojska i policji ze szkołami przestanie być jedynie dobrowolną inicjatywą lokalnych komendantów – stanie się systemowym i obligatoryjnym elementem programu wychowawczo-profilaktycznego.

Ważnym elementem nadchodzącej reformy ma być budowanie odpowiedzialności nie tylko w murach szkolnych, ale i poza nimi. Rządowy plan kładzie ogromny nacisk na szeroko zakrojone szkolenia z rodzicami, aby ci wiedzieli, jak rozmawiać z dziećmi o potencjalnych zagrożeniach oraz jak zachować się w sytuacji awaryjnej, gdy szkoła zostanie ogarnięta procedurami ochronnymi. Pierwszy praktyczny sprawdzian dla wybranych placówek ma odbyć się szybciej, niż zakładano – pierwsze ćwiczenia już 17 października pokażą, jak w praktyce zadziała nowy system.

Podczas nic w szkołach i miejscach publicznych odbędzie się Krajowy Trening Rodzinny.  W ramach Akademii Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej MSWiA dzieci i rodzice będą mieli okazje przećwiczyć schematy działania podczas sytuacji zagrożenia, a także przygotować uczniowski pakiet na czas zagrożenia.