Wielkie zmiany w szkołach już 1 września. Pojawią się 2 nowe przedmioty

Obowiązkowa edukacja zdrowotna w szkołach

W przekazanych do opiniowania projektach Ministerstwo Edukacji Narodowej przewiduje wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, a odrębnie także edukacji zdrowotnej w zakresie zdrowia seksualnego, która również miałaby mieć charakter obowiązkowy.

Nowy przedmiot ma być znacznie bardziej rozbudowany niż dotychczasowe zajęcia. MEN zakłada, że uczniowie zdobędą praktyczną wiedzę z zakresu zdrowia fizycznego i psychicznego, relacji społecznych oraz funkcjonowania we współczesnym świecie.

W programie mają znaleźć się m.in. tematy dotyczące odżywiania, aktywności fizycznej, profilaktyki uzależnień, zdrowia psychicznego oraz bezpieczeństwa w sieci. Uczniowie będą uczyć się także świadomego podejmowania decyzji i oceny wiarygodności informacji. W odróżnieniu od obecnych zajęć przedmiot ma być oceniany, a oceny z edukacji zdrowotnej będą wpisywane na świadectwo i wliczane do średniej.

Kontrowersje wokół edukacji zdrowotnej

Najwięcej dyskusji budzi jednak drugi z planowanych przedmiotów. Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne ma obejmować zagadnienia związane z dojrzewaniem, relacjami, bezpieczeństwem oraz seksualnością człowieka.

W młodszych klasach szkoły podstawowej nacisk ma zostać położony przede wszystkim na kwestie bezpieczeństwa i ochrony granic dziecka. Zgodnie z projektem uczeń klasy IV ma m.in. omawiać pojęcie zdrowia seksualnego i jego znaczenie dla rozwoju człowieka, a także rozumieć, czym jest tzw. „zły dotyk”, oraz wiedzieć, jak reagować i gdzie szukać pomocy w sytuacji naruszenia granic intymnych.

Starszych uczniów mają z kolei czekać rozmowy m.in. o stereotypach płciowych, przemocy seksualnej, cyberprzemocy i presji w mediach społecznościowych. W programie przewidziano również zagadnienia dotyczące świadomej zgody, asertywności oraz budowania odpowiedzialnych relacji.

Nowe treści w szkołach ponadpodstawowych

Na poziomie szkół ponadpodstawowych program ma zostać znacząco rozszerzony. Uczniowie będą omawiać m.in. kwestie antykoncepcji, chorób przenoszonych drogą płciową, płodności oraz rodzicielstwa. MEN podkreśla, że celem jest przygotowanie młodych ludzi do budowania trwałych relacji oraz świadomego wejścia w dorosłość. Zaznaczono również, że nauczyciele mają zwracać szczególną uwagę na komfort uczniów i odpowiedni sposób omawiania tematów wrażliwych.

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapewnia, że szkoły są przygotowywane do wdrożenia nowych zajęć. Według danych resortu tysiące nauczycieli już posiada kwalifikacje do prowadzenia edukacji zdrowotnej, a kolejne osoby kończą studia podyplomowe w tym zakresie. Jeżeli projekt zostanie przyjęty, nowe przepisy mają obowiązywać od początku roku szkolnego 2026/2027.